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小发明制作方法大全校级比赛

简单的科技小制作 屏风：美术加手工：剪刀，彩笔，竹子（竹条即可），透明胶带，美工刀，铅笔等 A：将竹子削剪成两根牙签粗细的竹条，然后没8CM截断一下，共要5根，当然要想屏风大可将竹条的长度，数量加多。B：寻找有风景画的挂历等彩色卡纸，当然也可以自己绘画。

航模制作：三年级制作直升飞机，四年级制作天驰杆身机 具体比赛要求如下：此项目比赛分2个过程，第1过程为制作过程，第2过程为飞行过程，2个过程分开计分，按2次计分的总和来计算最终成绩。 第1过程：制作过程 ： ①比赛器材自备，在规定的时间内完成制作，并在每架飞翼面上清楚地写明班级和姓名。

作品要求：科技小发明应为学生自己的原创，要具备新颖性、创造性和实用性；科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作（不含美术手工），要求科技含量高，制作精美。

进行“小发明、小创造、 小制作”等科技启明星活动，展示学生的制作成果，形成向科学进军的氛围。 活动落到实处，开阔学生眼界 各班级出了一期专题黑板报。

风力发电机图片大全图片简画（风力发电机绘画图片） 第1张

风力发电怎么画简单又漂亮

第一步：准备一张白纸和一支黑笔，先在纸上画出风力发电机的支撑架，用大等边三角形画出风力发电机的整体构架，最后在画出许多条线，线画不齐可以拿尺子来对着画。第二步：然后再画出机身，就像飞机的后机翼类似，这是大风车的主要部分。

画出三片风叶，再画出支撑架，给它固定点结实。借助风就画好了随着风的方向，就可以旋转起来了。

可以画半圆和扇形 还有长方形。这样三者可以组成风力发电机的叶片。画好一个后，可以复制加粘贴，在弄两个出来，旋转，移动。这样就完成了。

风车上画的好看图案有花朵、小动物、卡通人物等。风车（windmills），是一种不需燃料、以风作为能源的动力机械。早期风力机又称风车。现代风力机多指发电用风力机，亦有用于提水灌溉的。

风力发电机叶片用cad怎么画(不要三维图,要平面二维图画成cad三视图...

1、可以画半圆和扇形 还有长方形。这样三者可以组成风力发电机的叶片。画好一个后，可以复制加粘贴，在弄两个出来，旋转，移动。这样就完成了。

家乡的风力发电站作文800字

括苍山风力发电场是华东地区最大的风力发电场，它与新疆达坂风力发电场、内蒙古辉腾锡勒盟风力发电场并称“中国三大风力发电场。” 今天，我终于见识了雄伟的括苍山风力发电场，我真高兴。 家乡的风力发电站作文800字 家乡的风力发电站 风力发电场风力发电场今天，我们来到括苍山野营，见识了风力发电场。

题目：我姥姥家山上的风力发电机 这几年由于爸妈工作繁忙，所以我们已经有三年没回老家探望姥姥了。今年听爸爸说，老家村里那座山上建好了风力发电机，我便一直吵着要回去。终于等到了寒假，爸妈交接好了手头上的工作，就决定开车回老家一趟。经过5小时的长途跋涉，我们终于回到老家了。

暑假里我参观过张北的发电风车 风力发电站其实都说白了也就是人人皆知的“大风车”。大风车里再装上一个马达，沙漠的大风刮过来时，就会推动这座风力发电站上的叶片（所以这些叶片要既轻又牢固）转动，给马达提供热量，然后再将这些热量转换成电力，这就是风力发电的全过程。

命运的轮回 作者台风论坛会员andrews 全文如下 （50年前的8月1号，在象山半岛上，当地的人们站在了最接近上帝的地方。狂风暴雨任意的肆虐着象山半岛，无数的人在风雨中无助的呼叫，几乎把当地夷为平地，带走了将近几千人的性命。她，便是中国的第一台，5612，温黛。

麻烦说一下风力发电机的原理图。

风力发电的原理，是利用风力带动风车叶片旋转，再透过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。依据目前的风车技术，大约是每秒三公尺的微风速度（微风的程度），便可以开始发电。风力发电正在世界上形成一股热潮，为风力发电没有燃料问题，也不会产生辐射或空气污染。

风力发电机的原理是风能通过叶轮转化为机械扭矩（风轮的转动惯量），发电机的定子电能经主轴传动链和齿轮箱提高到异步发电机的转速后，由励磁变换器并入电网。如果超过发电机的同步转速，转子也会处于发电状态，通过变流器向电网馈电。

风力发电机 风力发电机可分为直流发电机和交流发电机。直流发电机：直流发电机主要由发电机壳、磁极铁芯、磁场线圈、电枢和炭刷等组成（如图1）。

风力发电的原理，是利用风力带动风车叶片旋转，再透过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。依据目前的风车技术，大约是每秒三公尺的微风速度（微风的程度），便可以开始发电。 风力发电正在世界上形成一股热潮，为风力发电没有燃料问题，也不会产生辐射或空气污染。

物理科技小制作

1、物理原理的科技小制作：筷子的神力 思考：把一根筷子插入装著米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作：将米倒满塑料杯。用手将杯子里的米按一按。用手按住米，从手指缝间插入筷子。

2、让火柴跳舞星期天，我和爸爸一块儿做了个“火柴跳舞”的实验。 按照爸爸的吩咐，我端来一盆清水，找来一盒火柴和一瓶胶水。 爸爸先从火柴盒里拿出一根火柴，然后在火柴头上涂了一层厚厚的胶水，再将火柴扔进水里。过了一会儿，奇迹发生了：只见火柴自立于水中，一摇一摆地跳起了“舞”。

3、可以做个万花筒。（利用光学进行简单科技制作，适合小学生、中学生）做法如下：用两条长十五厘米左右、宽三厘米的镜子条（可以到玻璃商店去买边角料）。再剪一条和镜子条一样大小的纸板把它的一面涂黑。

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