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未来的清洁能源可燃冰可燃冰短文主要介绍了可燃冰等方面的什么内容?

1、主要内容：介绍可燃冰的特性。可燃冰在全世界的储量。介绍可燃冰对我们自己人的意义。开采可燃冰的危险程度。读后感：可燃冰虽然有很多优点，但是开采的时候也比较危险，这是一把双刃剑。

2、介绍了可燃冰的理化性质，形成原因。理化性质：天然气水合物燃烧后几乎不产生任何残渣，污染比煤、石油、天然气都要小得多。1立方米可燃冰可转化为164立方米的天然气和0.8立方米的水。开采时只需将固体的“天然气水合物”升温减压就可释放出大量的甲烷气体。

3、首先，作者带领读者走进可燃冰的发现之旅，解释了这种天然气水合物是如何在极端的海底环境中形成并储存的。它揭示了可燃冰并非遥不可及的神秘现象，而是隐藏在地球深处的宝贵能源。接着，书中详细介绍了可燃冰的分布情况，从浅海到深海，从寒冷的极地到热带海域，展示出其广泛的地理分布。

《绿色能源:可燃冰》读后感,一段,不少于200字?

了解到可燃冰一般埋藏在海底500米以浅的地方。可燃冰的封存是靠温度即靠零度以下的低温结成冰而封存的。也就是说它不像我们常规的油气田一样在油气层的上面有厚厚的地质盖层，能把油和气封住而不外溢。可燃冰上面没有任何盖层，只要温度升高了，冰就融化了，水合物中的甲烷气就会从海底各处溢出来。

加拿大帕拉斯科能源集团已经和政府签订合同，采用这种新技术在未来生产更多的能源。 天气能源 这听起来有点不可思议，不过加拿大工程师路易斯·米彻尔德正在实验一种新的清洁能源产生方式：人造龙卷风。他提出的大气能源转换理论非常吸引人。

据说，还有一种能源是用水来发电的，但是开发水电要拦截河流，而且会影响地球上的生态平衡哟！我不希望看到世界上有争吵与战争，我希望世界上充满欢乐与和平。所以我幻想要是每家每户都有一个“微型能源器”该多好。

可燃冰化学式的分析读后感（可燃冰的化学性质） 第1张

神奇的数学故事海洋探险记读后感怎么写

神奇的数学故事海洋探险记读后感怎么写如下：我读了《神奇海洋之谜》让我学到了许多关于海洋的知识，比如海洋是怎么形成，还有美人鱼并不是传说和虚构出来的生物，而是的确实存在的，海豆芽是海底中最长寿的，北极霞水母所有的触手展开时，面积可达500平方米，是海洋里最大的水母。

做一名潜水员，探索海洋的奥秘，无疑是一次充满乐趣与挑战的冒险。《有趣的数学探险·海洋里的大个子》这本书，不仅带领我们走进深邃的海洋世界，更通过一系列有趣的数学问题，让读者在探险的过程中，学习和掌握数学的解题技巧。在书中，练习数学题目成为了探索海洋奥秘的基础。

幸运的是，我们并没有遇到传说中的蛇，大概是冬眠了吧，这使探险变得既不“惊”又不“险”。勇于探险者，是具备远大志向和一往无前的人。他们知道从未知到已知，是一定需要探险这个过程的。

这是由于海中有一种微生物三棱藻，会分泌出一种朱红的黏性物质，使海水呈红色，更进一步丰富了我们的海洋知识，认识到科学世界的奥妙，这部小说将文学性与科学性进行有机融合。这部作品中融入了大量的海洋知识，覆盖多个领域，仿佛领我们进入一个奇特的科学世界。数学、化学、物理学、地质学都有涉及。

海洋探险记好词好句摘抄如下：风平浪静的海面上，一片片乌云在掩盖上弦的新月。森林中生长着高大的树木，这些树形状特殊，树干、树枝全都笔直地生长着，像铁杆一般刺向海面，这连树下的海带和水藻，也是坚定不移地垂直向上生长。这林子简直就是垂直钱的世界。

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

初三怎么提高成绩

放开难点抓重点，针对性的提分 中考最后15天，时间紧、任务重，中考生要放开难点抓重点，针对性的提分。很多人听说过二八定律，中考试卷遵循二八定律，也就是20%的难题，80%的简单题跟中档题。

坚定决心：人们常说：心有多大，舞台就有多大。要想在短时间内提高成绩，那么，你就必须要有坚定学好的决心。有了决心，你才能有勇气去面对学习中遇到的一道道难题，也才能敢于向同学或老师请教。讲究方法：要在短时间内提高成绩，方法很重要。因为你是要应付中考，而中考的题目综合性强。

怎样在初三提升成绩如下：明确目标，端正思想。补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分，要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。抓大纲、抓基础。

最快提高成绩的技巧就是多写题，买习题来做，要附有答案的，然后写完自己对答案，自己检查。发现有不会的题或者是不理解的题就写在纠错本上，然后上学的时候去问老师，查缺补漏，考试复习的时候还可以看看纠错本。当你的动力减少时，就这样想：别人在学习，你在玩。

提高学习成绩的方法：养成预习的习惯，在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白，分别标出并记下来；认真听课。听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。

参加模拟考试和课外辅导：熟悉考试形式，评估水平，发现不足，解决学习困惑和难题，提高效率。 制定学习计划：制定详细计划，考虑科目难度和考试时间，确保足够复习和预习时间，避免设置过于困难或轻松的任务。

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