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能量从哪里来教案
1、能量消耗了自然就要补充,因此,生态系统要维持平衡就需要源源不断的太阳能,因此我们说太阳是自然界最大的能量来源。 设计意图:通过图片示意,让学生用已有的知识和经验通过逻辑推理思考问题。 电能是从哪里来的。
2、参照食物链,描述太阳为人类和动物提供能量的过程。植物吸收阳光,通过光合作用把光能转化为营养物质供自己生长,地球上的食草动物如鹿、牛、羊、马、大象等食用这些植物,食肉动物如老虎、狮子、豹子等又去以食草动物为食物,这样就发生了能量转移。当电动机被用来发电时,他就成了发电机。
3、我们知道地球上的所有的能量都是由太阳能转化的,但太阳能又由核聚变的化学能产生的,但这化学能又由宇宙中原来所存在的能量所提供的,所以说这是由宇宙中的能量所提供的。
4、从地球的角度看,能量的来源主要分为太阳能和地球内部释放的核能。太阳能是太阳内部核反应的产物,而地球上的核能是通过人工或自然过程释放的。 无论是太阳的核反应还是地球的核反应,它们释放的能量都可以追溯到宇宙早期。追寻这些能量的起源,最终都会指向大爆炸这一宇宙能量的起点。
5、太阳是人类生命活动中所利用的能量的最终来源。 在人类生命的起点,即婴儿出生前,能量是通过母体传递的。 母体通过食用动植物来获取能量,这些动植物在生长过程中,也是通过消耗其他生物和植物来积累养分。 而这些植物,则是依靠太阳能进行光合作用,将太阳能转化为化学能,从而生长和发展。
6、比如燃烧木头等物品取暖照亮,是将化学能转换为热和光;核电场发电是将原子内能释放出来,也就是将物质质量转化为可利用的能量;人们吃饱了饭就有力气,是把有机物在身体里进行各种复杂化学变化后产生的能量,而这些有机物是植物吸收太阳光的能量后储存下来的;我们也可以直接利用太阳发电和取暖。
做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理应用强再生能源。从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。 图一:节能环保的手抄报 图二:节能环保的手抄报 图三:节能环保的手抄报 图四:节能环保的手抄报 节能降耗标语 节能降耗,企业首要。节约的就是利润,浪费的就是财富。水是生命之源,请君珍惜用水。能源来自大自然,节能保护大自然。省的都是赚得,请节约每一滴水。 创建绿色校园,从你我做起。 让校园成为绿色殿堂! 绿色生死恋,有绿才有生命。 保护环境,少说多做。 别在绿色消失时,我们才去后悔。 1节约好比燕衔泥,浪费犹如河缺口,能源连着你我他,低碳生活靠大家。 1绿色是我们的家园。 1追求绿色时尚,拥抱绿色生活。 绿色低碳环保的手抄报图片欣赏 绿色低碳环保的手抄报图1 绿色低碳环保的手抄报图2 绿色低碳环保的手抄报图3 绿色低碳环保的手抄报图4 绿色低碳环保的手抄报图5 低碳内容的优秀作文 现在全世界正面临着能源危机,全世界人民都在倡导低碳生活,低碳生活在我家也悄然进行着。 1、这些能源直接从自然界获得,这类能源是一次能源,还有一些能源无法从自然界直接获得,只能通过一次能源转化得到,这类能源为二次能源,如电能就是二次能源。根据一次能源和二次能源的定义给常用能源进行分类。 2、九年级整册各章节内容第十三章内能;第十四章内能的利用;第十五章电流和电路;第十六章电压电阻;十七章欧姆定律;第十八章电功率;第十九章生活用电;第二十章电与磁;第二十一章信息的传递;第二十二章能源与可持续发展。 3、第20章中我们学习了电场与磁场,学习了电生磁,磁生电以及电动机的知识。第21章我们学习了信息的传递,电话的构成,电磁波的产生以及广播电视和移动电信的知识。第22章我们学习了能源与可持续发展、核能、以及太阳能的相关知识。以上就是人教版九年级物理各章节知识点总结的内容了。 4、电磁与通信从认识电到探究电流,再到电压和电阻,九年级物理的脉络在第十七章欧姆定律和第十八章电功率中逐渐清晰。 5、第一节:电能电功 第二节:电功率 第三节:测量小灯泡的电功率 第四节:焦耳定律 第十九章:生活用电 第一节:家庭电路 第二节:家庭电路中电流过大的原因 第三节:安全用电 以上教学中会安排在上学期 下学期:第二十章:电与磁 第二十一章:信息的传递 第二十二章:能源与可持续发展。 6、是,九年级物理只有一册书。其中第十一章《多彩的物质世界》至第十四章《压强和浮力》是上学期要学习的内容。第十五章《功和机械能》至第十七章《能源与可持续发展》是下学期要学习的内容。 地热能图片展示的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于地热能的优缺点 以及作用、地热能图片展示的信息别忘了在本站进行查找喔。绿色能源手抄报图片
九年级物理第二十二章能源与可持续发展第1节《能源》(教学案...
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